Exposé sur internet
Posté par Rehma, mise à jour le 14/04/2023 à 14:25:44
INTRODUCTIONI- DEFINITION ET ORIGINE D’INTERNET
1- Définition
2- Origine de l’internet
II- FONCTIONS DE L’INTERNET
1- Dans le système information et communication
2- Dans le système éducatif
III- FONCTIONNEMENT DE L’INTERNET
1- Les services disponibles
a- Le service courrier électronique (e-mail)
b- Ce que font les jeunes sur internet
2- Les domaines d’application de l’informatique
a- Le domaine de gestion :
b- Le domaine industriel :
c- Le domaine scientifique :
d- Le domaine pédagogique :
IV- AVANTAGES ET INCONVENIENTS
1- Les avantages d’internet
2- les inconvénients principaux
V- CONCLUSION
INTRODUCTION
Depuis des siècles, la circulation des informations dans le monde a été embryonnaire. Mais avec l’avènement des progrès scientifiques et techniques, Ton a connu des appareils et machines tels que les radios, les téléphones, les ordinateurs et autres permettant la circulation facile des informations. Ainsi, Internet qui fait l’objet de notre étude voit le jour dans les années 60 en Amérique. Il obéit à des logiques bien précises du genre: Plus. Rapide, plus loin et fiable. Celui-ci de part ses multiples avantages, présente aussi des inconvénients.
I- DEFINITION ET ORIGINE D’INTERNET
1- Définition
Internet est un réseau de télécommunication, un réseau des réseaux ultra rapide qui relie les ordinateurs dans le monde entier entre eux, et qui permettent l’échange des données et des informations.
2- Origine de l’internet
Internet est l’œuvre de l’état major américain en 1969, dans le but d’assurer l’échange des informations entre les sites éloignés pouvant fonctionner sans interruption. Ainsi, était alors né le réseau ARPANET. Durant l’année 1970, le nombre d’utilisateurs issus du gouvernement et du milieu universitaire de ce réseau augmente. En 1980, les différents réseaux des recherches américaines sont reliés aux autres pour former le réseau NSF NET. Dans les autres pays, les structures semblables se développent et le regroupement de tout ces réseaux forment internet. De 1990 àl992, le site WWW (World Wide Web) voit le jour et donne une nouvelle image à internet.
II- FONCTIONS DE L’INTERNET
1- Dans le système information et communication
A travers ses pages Web, Internet accorde des informations 24 /24. En effet, pour accéder à ses pages web, on utilise un navigateur qui permet de consulter des moteurs de recherche. Ceux-ci sont très utiles pour trouver des informations. En ce jour, il existe plusieurs milliers de pages Web ; ainsi, en tapant un ou plusieurs mots clés, on obtient une liste de pages contenant des informations et des recherches souhaitées.
2- Dans le système éducatif
Des innovations dans le domaine éducatif ont été observées grâce à l’avènement du réseau internet. Ainsi, l’élève étant chez lui n’a pas besoin de se déplacer pour acquérir des connaissances car il peut recevoir ses cours à travers internet. L’enrichissement des connaissances à travers les informations et les documents particulièrement des sites de recherche tels que GOOGLE, permet aux élèves de préparer des exposés dans toutes les disciplines.
III- FONCTIONNEMENT DE L’INTERNET
Internet est un réseau basé sur le modèle client / serveur. L’ordinateur client utilise un logiciel spécifique pour aller chercher les informations numériques auprès de l’ordinateur distant appelé serveur. Le serveur stocke des données numériques sur des disques durs et les envoie à la demande de l’ordinateur client.
1- Les services disponibles
a- Le service courrier électronique (e-mail)
C’est l’application la plus répandue du réseau internet. Il permet essentiellement l’échange des informations écrites, via Internet entre deux agents de communication s’il présente des avantages tels que :
- Coût de communication réduit par rapport au téléphone et au fax
- envoi et réception des documents déjà imprimés ce qui entraîne des économies
- Communication de masse très facile
b- Ce que font les jeunes sur internet
- Partager leurs photos sur les réseaux sociaux
- Communiquer avec leurs amis et leurs proches
- Se créer des nouveaux contacts
- Télécharger des jeux, de la musique ou des images de célébrités
- Faire des recherches liées à leurs études
En se référant à leurs réponses, lesquelles ont compris qu’il fallait insister d’avantage sur les usages bénéfiques d’interne t car la majorité ne le considérait que comme un outil de distraction. C’est dans cette optique qu’elles prirent le temps d’expliquer le fonctionnement des réseaux sociaux émanant de leurs choix, à savoir le célèbre Facebook, instagram, et twitter puis les ont invités à les utiliser de manière responsable.
2- Les domaines d’application de l’informatique
Les applications de l’informatique commencent à envahir la plupart des activités humaines.
a- Le domaine de gestion :
La gestion constitue l’un des principaux domaines dans lesquels l’informatique se déploie. Dans ce domaine, on utilise les logiciels suivants :
Les logiciels de gestion comptable ;
Les logiciels de gestion commerciale ;
Les logiciels de gestion de stock ;
Les logiciels de gestion des ressources humaines ;
b- Le domaine industriel :
L’informatique est utilisée dans la conception, la production, le contrôle et la commercialisation des produits.
c- Le domaine scientifique :
Les chercheurs scientifiques sont de grands utilisateurs de l’informatique. On trouve l’informatique dans les centres de calculs scientifiques.
d- Le domaine pédagogique :
Il s’agit de tous les secteurs de l’enseignement qui utilisent l’informatique pour des fins pédagogiques. Dans ce domaine on utilise les logiciels suivants :
EAO : Enseignement Assisté par Ordinateur ;
EXAO : Expérimentation Assistée par Ordinateur ;
Les logiciels* de simulation
IV- AVANTAGES ET INCONVENIENTS
1- Les avantages d’internet
- Un excellent outil éducatif, de recherche et d’apprentissage avec l’avancée du e-learning, des MOOC, et des encyclopédies virtuelles comme Wikipedia •
- Un briseur de frontière qui permet de s’ouvrir au monde et de découvrir des cultures nouvelles
- Un moyen de Communication plus facile avec le reste du monde
- Un moyen de se détendre avec ses multiples formes de distractions
2- les inconvénients principaux
- Les dangers visuels avec l’accès aux sites pornographiques, à incitation de violence, à la consommation de drogue d’alcool ou de stupéfiants, au racisme.
- Les risques de cyber escroquerie ou pédophilie à cause de leur naïveté ou leur innocence
- Les risques de destruction de santé
- La cyberdépendance
V- CONCLUSION
L'Internet est devenu un véritable phénomène social, il occupe une place importante dans la vie des jeunes apprenants. Pourtant il suscite l'inquiétude de certains parents et éducateurs, ceux-ci le considèrent comme un vrai danger qui menace les enfants et les jeunes.
En résumant, aujourd'hui on ne peut pas interdire l'utilisation d’Internet parce qu'il est devenu l’une des nécessités de nos jours et, malgré ses inconvénients, il a beaucoup d'avantages économiques et culturels, et pour dépasser alors ses méfaits, il faut éduquer les gens à bien l’utiliser et surtout au adolescent.
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