Quel est le rôle des étudiants dans la reconstruction sociale ?
Posté par Lionel M, mise à jour le 17/02/2023 à 21:19:24
Quel est le rôle des étudiants dans la reconstruction sociale ? Discutez en détail.Posté par Bastien
Le rôle des étudiants dans la reconstruction sociale est celui d'agents de changement. Les reconstructionnistes sociaux voient l'éducation comme une chance de former des étudiants qui continueront à changer le monde. En sensibilisant les étudiants à l'éventail des problèmes de la société, les reconstructionnistes sociaux espèrent que les étudiants trouveront des solutions à ces problèmes et créeront un monde plus juste. Dans le contexte du reconstructionnisme social, on pourrait dire que les étudiants sont de futurs solutionneurs de problèmes ou même des sauveurs.Posté par Chasti
Avant de nous plonger dans le rôle des étudiants, assurons-nous que nous maîtrisons le reconstructionnisme social.Lorsque nous parlons de reconstruction sociale, nous parlons de personnes qui croient que l'éducation peut faire plus que d'enseigner aux gens les mathématiques, les sciences ou les symboles.
Les partisans du reconstructionnisme social soutiennent l'idée que l'éducation peut aider à résoudre les prétendus problèmes d'une société donnée. Le reconstructionnisme social suggère que si vous éduquez les enfants d'une certaine manière, ils grandiront et deviendront des leaders qui apporteront des changements indispensables à leur société.
Nous pourrions dire que le reconstructionnisme social considère les étudiants comme des agents de changement. Nous pouvons également voir que le reconstructionnisme social considère les étudiants comme des vaisseaux prêts à être endoctrinés.
C'est à ce moment-là que le reconstructionnisme social peut devenir un peu délicat. Selon qui est en charge, nous pouvons prévoir comment le reconstructionnisme social peut être utilisé pour réaliser des moyens sournois.
Vous voudrez peut-être examiner comment Staline et Hitler ont utilisé l'éducation d'une manière qui pourrait être liée au reconstructionnisme social. Comme beaucoup d'autres despotes et dirigeants autoritaires, Staline et Hitler considéraient l'éducation comme une chance de produire des dirigeants et des adultes capables de diriger et de transformer la société selon leurs propres visions brutales et meurtrières.
Pourtant, nous pouvons également voir comment le reconstructionnisme social pourrait produire un changement positif. Si vous enseignez aux enfants le racisme, la pauvreté, le sexisme, le génocide, le travail des esclaves et les autres éléments injustes de la société moderne, peut-être que ces enfants seront motivés à les combattre une fois qu'ils auront les ressources et le pouvoir de le faire.
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